课程介绍
《创新创业实训》课程是我校D类校级选修通识类课程，课程入选陕西高校创新创业教育课程建设项目。课程是为了让学生了解和体验创新创业的基本概念和流程、培养学生的创造思维、创新意识、创业精神、创业技能，种下创新创业的种子。课程集中在创业准备阶段，学习本课程让学生能够设计一般商务计划书和模拟融资。鼓励以学生的学习为中心的学习方式，包括学生主动学习、团队学习、行动学习、探索式学习，和体验式学习等先进理念和方法。准备创业的团队项目是创新创业学习的载体和主线。学习这样一门创新创业实训课对于扩大视野、培养跨专业意识和团队沟通合作能力都非常有帮助，为继续学习打下坚实的基础。
课程大纲
第一章 创新基本理论
第一节 创造、创意和创新
第二节 创造性思维理论
第三节 创新精神培养
第二章 创新思维方法
第一节 创新思维理论和形式
第二节 破除创新思维障碍进行思维训练
第三节 创造性技法
第三章 新产品开发
第一节 新产品开发规划与立项
第二节 新产品概念开发
第三节 新产品开发过程
第四节 新产品的生产
第五节 新产品营销
第四章 创业、创业精神和创业者
第一节 创业与创业精神
第二节 知识经济发展与创业
第三节 创业与职业生涯发展
第四节 创业者
第五节 创业团队
第五章 创业机会
第一节 创业机会概述
第二节 创业机会识别
第三节 创业机会评价
第四节 创业风险识别
第五节 商业模式开发设计
第六章 创业资源
第一节 创业资源概述
第二节 创业融资
第三节 创业资源管理
第七章 创业计划
第一节 创业计划的准备
第二节 创业计划书的撰写计划
第三节 创业计划书的撰写和展示技巧
学习目标
一、培养创新精神和科学创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，正确理解创新创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创新创业规律，积极投身创新创业实践。
二、学习创新创业知识。认识创新创业的基本内涵和创新创业活动的特殊性，体会创新思维、创新方法、创新实践的基本要求，学习开展创新创业活动所需要的基本知识。
三、提升创新创业能力。掌握创新思维的方法、理论和技巧，掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法，熟悉新企业的开办流程与管理，提高创新创业综合素质和能力。重点培养学生识别创业计划、防范创业风险、适时采取行动的创业能力。
考核标准
线上成绩构成比例为：
[课件浏览]： 50%
[客观练习]： 20%
[主观练习]： 30%
课程内容不断迭代，成绩以当时的课程内容为准，一旦合格，可以申请证书。申请证书后，以结课处理，成绩不再改动。
